Projekt „Indywidualizacja nauczania początkowego w Częstochowie” ma na celu podniesienie efektywności kształcenia początkowego poprzez zwiększenie dostępu do zindywidualizowanych zajęć w klasach I – III oraz doposażenie bazy dydaktycznej w 47 szkołach podstawowych w Częstochowie (41 szkołach ogólnodostępnych, 4 szkołach specjalnych i 2 specjalnych ośrodkach szkolno – wychowawczych).

 

Termin realizacji projektu:

Termin rozpoczęcia: 2 kwietnia 2012 r.

Termin zakończenia: 30 sierpnia 2013 r.

 

Koszt  realizacji projektu:

Całkowity koszt projektu: blisko 3 000 000,00 PLN

 

Beneficjent:

Gmina Miasto Częstochowa

 

Cele szczegółowe projektu:

1. Poprawa umiejętności czytania, pisania oraz umiejętności matematycznych;
2. Zmniejszenie zaburzeń rozwoju mowy oraz zaburzeń w komunikacji społecznej;
3. Wzrost dostępności do zajęć korekcyjnych;
4. Poprawa rozwoju psychospołecznego uczniów niepełnosprawnych;
5. Zwiększenie możliwości rozwoju zainteresowań uczniów szczególnie uzdolnionych.

 

Projekt przewiduje następujące formy wsparcia:

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji;
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych;
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy;
4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej;
5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy;
6. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych;
7. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne;
8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matematyczno-przyrodniczo;
9. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych plastycznie;
10. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych muzycznie;
11. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych teatralnie;
12. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych z języka angielskiego;
13. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych sportowo;
14. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych czytelniczo;
15. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych tanecznie.