W poniedziałkowe popołudnie klasa 2a wzięła udział w warsztatach świątecznych. Nasze dzieciaki odwiedzili rodzice i wspólnie poczuliśmy magię świąt. Powstały piękne choinki, anioły i gwiazdy. Dziękujemy rodzicom za pomoc i zaangażowanie. EK/KP
Aktualności
ŚWIĄTECZNE WARSZTATY W KLASIE IIA
Dni Erasmusa
- 3
W dniach 2 i 3 grudnia obchodziliśmy w szkole Dni Erasmusa. W poniedziałek klasy IV - VIII miały zajęcia outdoorowe, gry terenowe oraz zajęcia gotowania z przepisami greckiej kuchni. We wtorek odbyły się pokazy w sali gimnastycznej. Uczennice, które były na wizycie w Hiszpanii, opowiedziały czego się nauczyły i jak spędzały czas w Linares. Pan Dyrektor opowiedział o prowadzonych przez siebie lekcjach historii w hiszpańskiej szkole. Pani Cyran wspomniała o zajęciach języka angielskiego, którego uczyła w szkole partnerskiej w Hiszpanii. Następnie klasa IV opowiedziała o grze terenowej wokół szkoły pod opieką pani A. Czarnoty i K. Górny. Klasa V opisała zajęcia plastyki w plenerze, które zorganizował p. M. Rybiałek. Kasa VI pokazała filmik o gotowaniu greckich potraw pod opieką p. M. Chwastek i p .S. Cichockiej. Klasa VII pokazała pokaz slajdów po angielsku o lekcji outdoorowej w centrum miasta pod opieką p. A. Suskiej, p. D. Biczak i p. S. Cyran, podczas której uczniowie używali języka angielskiego w sytuacjach życia codziennego: w sklepie, w autobusie czy restauracji. Poza tym podczas tej lekcji uczniowie szukali pomników przyrody i miejsc historycznych w parku koło Jasnej Góry wyznaczonych przez nauczycieli. Na koniec obchodów Dnia Erasmusa, klasa VIII zaprezentowała czego nauczyli się podczas lekcji na najstarszym w Polsce cmentarzu św. Rocha. Uczniowie naszej szkoły bardzo pozytywnie ocenili wszystkie lekcje i działania związane z lekcjami outdoorowymi. Pan Dyrektor obiecał, że będziemy organizować takie zajęcia w przyszłości. SC/KP
Konkurs Niepełnosprawność Oczami Dziecka
W listopadzie, w Szkole Podstawowej nr 15 im. Polskich Noblistów w Częstochowie, odbyło sie podsumowanie Powiatowego Konkursu Plastycznego pt. „Niepełnosprawność oczami dziecka”. Z dużej ilości prac konkursowych, jury przyznało odpowiednio miejsca w trzech kategoriach wiekowych:
Kategoria klas 0 – I:
I miejsce – SP 48
II miejsce – MP 6
II miejsce – MP 41
III miejsce – Iga Biela, SP 15
III miejsce – MP 16
Wyróżnienia:
MP 6
MP 11
MP16
MP 30
MP 38
MP 41
ZSP 6
Kategoria klas II – III
I miejsce – SP 20
I miejsce – Emilia Zębik, SP 15
II miejsce – SP 46
II miejsce – SP 16
III miejsce – SP 21
Wyróżnienia:
SP 15: Hanna Biedroń, Antonina Bajdor
SP 16
SP 20
SP 21
SP 46
Kategoria klas IV – V
I miejsce – SP 26
II miejsce – SP 53
III miejsce – SP 42
III miejsce – SP 26
Wyróżnienie – SP 26
Dziękujemy uczniom, którzy wzięli udział w konkursie za wykonanie wspaniałych prac. Wszystkim nagrodzonym dzieciom oraz ich opiekunom serdecznie gratulujemy!!! Dyplomy oraz upominki można odbierać od 2.12.2024 r. do 13.12.2024 r. w Szkole Podstawowej nr 15 w Częstochowie ul. Wirażowa 8. Organizatorami konkursu były panie Karolina Puchała, Ewelina Karlińska oraz Anita Grabara /KP
Sukcesy naszych uczniów!
- 3
2 grudnia uczennica klasy VI - Kinga Małolepsza odebrała wyróżnienie w III Międzyszkolnym Konkursie „Ubrani w książkę, czyli SLEEVEFACE” zorganizowanym przez Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego w Częstochowie. Konkurs odbył się w październiku, miesiącu obchodzonym jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Konkurs polegał na sfotografowaniu się z zasłoniętą przez okładkę książki częścią ciała. Ważne było wkomponowanie okładki w pasujące do niej otoczenie tak, by powstało złudzenie optyczne jedności z książką. Kindze gratulujemy kreatywności i życzymy dalszych sukcesów. KŁ/KP
Wpłata na obiady!
Wpłata na obiady za miesiąc GRUDZIEŃ 2024 r. w kwocie 70 zł
Termin wpłaty 10.12.2024 r.
KONTO BANKOWE
66 1030 1104 0000 0000 9325 8001
Lekcja outdoorowa w klasie 7
W dniu 2 grudnia 2024 roku kl. 7 uczestniczyła w lekcji outdoorowej, interdyscyplinarnej, łączącej wiadomości z historii, biologii oraz j. angielskiego. Uczniowie wraz z paniami S. Cyran, A. Suską oraz D. Biczak udali się do Śródmieścia Częstochowy. Od początku wyjścia zadaniem uczestników tej nietypowej lekcji było jak najczęstsze porozumiewanie się w j. angielskim.
Pierwsze zadanie to zakup artykułów spożywczych zgodnie z przygotowaną ‘shopping list’. Dziewczęta oraz chłopcy rozmawiali oczywiście po angielsku. Następnie doszliśmy do III Alei NMP, po drodze zatrzymywaliśmy się przy miejscach historycznych takich jak Ratusz, kościół św. Jakuba, który w przeszłości był prawosławną cerkwią, czy przy pomnikach znanych z historii postaci takich jak: Józef Piłsudski czy ksiądz Jerzy Popiełuszko. Zatrzymywaliśmy się także przy ławeczkach związanych z naszym miastem ludzi np. przy ławce Haliny Poświatowskiej, Marka Perepeczki oraz Piotra Machalicy.
Po dotarciu do parków podjasnogórskich, uczniowie mieli za zadanie wyszukać 8 gatunków drzew, w tym także drzewa będące pomnikami przyrody, udokumentować to fotograficznie i już po zajęciach dodać opisy tych okazów, jedno zdanie w tej charakterystyce miało być przetłumaczone na j. angielski. Uczniowie podzieleni na 3 grupy korzystali z poglądowych mapek Parku Staszica oraz Parku 3 Maja.
W parkach odnajdywaliśmy także charakterystyczne budynki np. Muzeum Etnograficzne, Pawilon Wystawowy Muzeum Częstochowskiego, obserwatorium astronomiczne, czy pomniki Kazimierza Pułaskiego, Stanisława Staszica, kardynała Stefana Wyszyńskiego.
Na zakończenie udaliśmy się do popularnej restauracji, gdzie znowu mogliśmy w praktyce używać języka angielskiego.
Jako dokumentację odbytej lekcji uczniowie mają przygotować oraz przedstawić prezentację multimedialną.
Dziewczęta oraz chłopcy z kl. 7 zgodnie stwierdzili, że lekcja poza budynkiem szkoły to ciekawy sposób zdobywania wiedzy! DB/KP
Dzień Erasmusa - warsztaty plastyczne
- 4
W ramach projektu Erasmus+ K1 Mobility dnia 2 grudnia 2024 roku zostały przeprowadzone warsztaty plastyczne z klasą piątą. Warsztaty odbywały się w plenerze, gdzie uczniowie wykonywali prace plastyczne w technice ołówkowej, na których wykonywali studium jesiennego krajobrazu. Prace zostały zebrane i zaprezentowane na korytarzu szkolnym. Przedsięwzięcie zostało opatrzone dokumentacją fotograficzną przez uczniów klasy piątej. MR/KP
Dzień Erasmusa - wspólne gotowanie
- 16
Dnia 2 i 3 grudnia 2024 r. obchodzimy w naszej szkole Dzień Erasmusa. W poniedziałek klasa VI pod opieką p. Sylwii Cichockiej oraz p. Moniki Chwastek przygotowywała dania kuchni greckiej, hiszpańskiej i włoskiej. Uczniowie podzieleni na trzy grupy przygotowali Horiatiki - sałatkę grecką, gazpacho oraz frigolotii. Wspólne gotowanie było nie tylko dobrą zabawą, ale też nauką współpracy i komunikacji w grupie. Niewątpliwie najbardziej oczekiwanym przez dzieci momentem było wspólne degustowanie przygotowanych potraw. Następnie uczniowie z każdej grupy mieli za zadanie przygotować krótki filmik przedstawiający działania podejmowane z okazji obchodów Dnia Erasmusa w klasie VI. Było smacznie, zdrowo, kolorowo! MC/KP
Zajęcia outdoorowe
Pierwsze w grudniu zajęcia z języka polskiego dla uczniów klasy VIII odbyły się na cmentarzu przy ul. Rocha. Uczniowie zaprezentowali informacje o nekropolii. Dla wielu wiadomość, że jest to najstarszy ocalały cmentarz w Polsce, była wielkim zaskoczeniem. Ósmoklasiści, wykorzystując stronę internetową: https://czestochowa.grobonet.com/, wyszukiwali groby osób związanych z literaturą, sztuką i historią i dzięki nawigacji odwiedzali wybrane groby. Wszyscy byli pod wrażeniem grobowców Romów. Outdoorowe zajęcia uzupełniały zajęcia rozwijające kreatywność, podczas których uczniowie przygotowali plan wyprawy na cmentarz Rocha. AN/KP
Gramy Zmysłami
- 16
W listopadzie zostało zrealizowane drugie zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy Zmysłami” pod nazwą „slime”. Uczniowie podczas zajęć wykonali własne i niepowtarzalne slime. Dzieci formowały z nich rozmaite kształty, a już sam proces przygotowania masy sprawił mnóstwo radości. W trakcie wykonywania doświadczenia wszyscy wspaniale się bawili. MC/KP
SZLACHETNA PACZKA!
Drodzy Przyjaciele Szkoły!
Prosimy o włączenie się w przygotowanie tegorocznej Szlachetnej Paczki!
Przedstawiamy historię rodziny oraz listę darów, które zbieramy na terenie szkoły. Zbiórka trwa do 11 grudnia. Rzeczy można przynosić do szkolnej świetlicy, do p. K. Łubczyk lub do sali nr 7 –
do p. K. Puchały.Jeśli ktoś ma życzenie, pieniądze można wpłacać na konto założone przez koordynatora działań - p. Kamilę Kwandrans. W tym roku zbieramy w pierwszej kolejności: na voucher na niezbędne okulary dla mamy chłopców, fotel i opiekacz.
NR KONTA: 22 1140 2004 0000 3802 7543 9902 – tytuł przelewu: Szlachetna Paczka
HISTORIA RODZINY:
Pani Kamila to samotna mama, wychowująca dwoje dzieci — Michała i Daniela. Ciężar codziennych obowiązków, troska o zdrowie i rozwój dzieci oraz ograniczone środki finansowe to wyzwania, z którymi musi się mierzyć każdego dnia. Wypadek starszego syna był kolejnym, nieoczekiwanym ciosem. Matka, będąc dla dzieci zarówno opiekunką, jak i przyjaciółką, stara się zapewnić im jak najwięcej miłości i wsparcia. Dzieci, rozwijając swoje pasje, odkrywają w sobie nowe talenty. Starszy z braci interesuje się sportem i sztuką, młodszy natomiast odnajduje spokój w twórczości plastycznej. Rodzina razem gotuje, czyta książki, maluje i często spaceruje. Chwile spędzone razem są dla nich najcenniejszym skarbem. Choć życie bywa trudne, starają się cieszyć każdą chwilą i doceniać to co mają. Życie rodziny jest skromne, ale pełne ciepła i miłości. Ta rodzina, mimo przeciwności losu, zachowała w sobie niezwykłą wdzięczność za to co ma. Cenią sobie możliwość spędzania czasu razem i dach nad głową. Pani Kamila lubi spędzać czas z synami na rozmowach, zabawach i wspólnym gotowaniu. Chłopcy bardzo lubią malować i kolorować. Zdecydowanie wolą bardziej prace manualne. Choć przyszłość jest niepewna, wierzą, że dzięki swojej determinacji i wsparciu innych osób, uda im się osiągnąć lepsze życie. Marzą o stabilności finansowej, która pozwoli zapewnić im wszystko, czego potrzebują do lepszej egzystencji. Marzą również o tym, żeby byli zdrowi, a także, żeby dzieci wyrosły na mądrych i dobrych ludzi. Suma przychodów: 5021 zł. Suma wydatków: 2835 zł. Dochód na jednego członka rodziny: 729 zł.
Trzy kluczowe potrzeby Rodziny
1. Voucher do optyka na okulary
Pani Kamila ma wadę wzroku. Obecne okulary ma już 4 lata i są mocno wyeksploatowane oraz nie służą tak dobrze jak kiedyś.
2. Fotel biurowy.
3. Opiekacz.
W tym roku zbieramy:
Żywność:
herbata, kawa, rumianek, mięta, ryż, kasza, makaron, mąka, cukier, mleko, olej, dżem, konserwy mięsne, dania gotowe, sosy, zupy, owoce i warzywa w puszkach, płatki śniadaniowe kukurydziane, kakao, przyprawy, ketchup
Środki czystości:
mydło, żel myjący, szampon, szczoteczka do zębów, pasta do zębów, środki higieniczne, płyn do płukania, proszek do prania, płyn do naczyń, papier toaletowy, ręczniki kuchenne, gąbki, suche i mokre chusteczki, szczotka do włosów, płyn do mycia dla chłopca – motyw Psi Patrol, środki czyszczące
Inne:
Blender, duży kubek na herbatę, 3 ręczniki kąpielowe, 3 ręczniki małe
Odzież: piżama całoroczna męska (krótki rękaw, długie spodnie) – rozmiar M 180 cm; bielizna rozmiar XL (bokserki); skarpetki męskie
Obuwie: Kapcie męskie rozmiar 41
Materiały szkolne: zeszyty, bloki, kredki, farby, klej plastelina, papier kolorowy, nożyczki, przybory do pisania, ryza papieru, kolorowanki, książeczki Psi Patrol i Świnka Peppa.
Indywidualne upominki:
Kamila: Zestaw do pielęgnacji ciała
Michał: słuchawki nauszne
Daniel: zestaw z ciastoliną
Klasowe Andrzejki
- 3
29 listopada w klasie II B odbyły się andrzejki. Były wróżby, zabawy. Był też słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców oraz klasowa dyskoteka… Było super! KK/KP
Szkolny Radiowęzeł
W piątek 29.11.2024 r. w naszej szkole odbyła się kolejna audycja naszego szkolnego radiowęzła, która tym razem dotyczyła obchodów andrzejek i katarzynek, a także zwyczajów, tradycji i ciekawostek z nimi związanych. Jak wróżono kiedyś i w jakim celu? Jakie były najpopularniejsze andrzejkowe wróżby? O tym wszystkim opowiedzieli nam w tej audycji członkowie naszego szkolnego radiowęzła, uczniowie klasy VI: Julian Ciesielski i Zuzia Urbanik. Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie! PM/KP
WIZYTA W MULTICENTRUM ZODIAK
- 28
W dniu 28 listopada uczniowie klasy I wraz z wychowawcą p. Ewą Meus wybrali się do MULTICENTRUM ZODIAK na warsztaty pt. „Jak żyje jeż”.
Uczestnicy zajęć poznali niezwykłe ciekawostki dotyczące jeży. Dowiedzieli się, jak wygląda ich życie jesienią i czy zwierzęta te zasypiają na zimę. Policzyli, ile kolców ma jeż, a także poznali jeżowe menu. Uczniowie w pracowni technicznej zbudowali z klocków K’nex jeżowe przysmaki – m.in. model ślimaka, natomiast w trakcie warsztatów plastycznych wykonali kolczastego jeża.
To była wspaniała zabawa połączona z nauką!!! EM/KP
Zabawa Andrzejkowa w SP15!
- 38
Zgodnie z rytmem czasu, nareszcie nadeszła Ta pora, kiedy możemy wspólnie bawić się na całego: „Andrzejki”. W tym roku postawiliśmy na szalone lata 90 - te, bo wtedy było kolorowo i mocno tanecznie, tak nam opowiadano. U nas właśnie tak było. Odkurzyliśmy ubrania mam, tatusiów, ciotek i innych przyjaciół, założyliśmy... i wszystko pięknie zagrało. Bawiliśmy się we wszystko co przyszło nam do głowy, a pomysłów nam nie brakuje. Zabrakło jedynie CZASU, zawsze zbyt krótko trwają nasze dyskoteki, dlatego już planujemy kolejne, a dzisiaj mocno analizujemy „wróżby”, które nam podarowano. Magia Andrzejkowej nocy TRWA! LK/KP
Nasza Świetlica w Listopadzie
- 42
Przyszedł sobie do ogrodu stary,
siwy pan Listopad.
Grube palto wziął od chłodu
i kalosze ma na stopach.
Deszcz zacina, wiatr dokucza.
Pustka, smutek dziś w ogrodzie.
Pan Listopad cicho mruczy,
nic nie szkodzi, nic nie szkodzi.
„Listopad” Wanda Grodzieńska
Nic nie szkodzi, że to listopad, gdyż w naszej szkolnej świetlicy nigdy nie jest nudno! Pan Listopad upłynął szybko, w atmosferze wielu aktywności. Jego początek przyniósł naszym podopiecznym wiele działań związanych z obchodami Święta Niepodległości. Uczniowie wykonywali kotyliony, kleili flagi, przygotowali prace plastyczną związaną z polskim godłem. Następne dni związane były z obchodami: Dnia Postaci z Bajek, Dnia Myszki Miki, Dnia Kredki czy Dnia Misia. Dzieci wykonywały okolicznościowe prace plastyczne związane z tymi świętami. Nie zabrakło także przygotowania jesiennych dekoracji. Odbył się konkurs skakania na skakance. Uczniowie uczyli się gry na dzwonkach chromatycznych, wykonywali ćwiczenia ruchowe przy muzyce. Nie zabrakło także wyjścia na zewnątrz po opadach pierwszego śniegu. Uczniowie najchętniej spędzali wolny czas na zabawie klockami waflami (mali i duzi :)), klockami lego, przygotowaniu bransoletekz muliny. Koniec listopada przyniósł działania związane z następnym miesiącem – czyli grudniem. Uczniowie zaczęli już przygotowywać ozdoby świąteczne. Czekamy na ten magiczny czas. KŁ/KP
Sukcesy naszych uczniów!
Dwie wspaniałe uczennice klasy IIA brały udział w Konkursie Recytatorskim „Zdrowie w poezji dziecięcej”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 21 im. Ks. Stanisława Konarskiego.
Katarzyna Widera zdobyła trzecie miejsce, a Emilia Zębik wyróżnienie.
Gratulujemy dziewczynkom! EK/KP
Erasmus+ nasza wizyta w Hiszpanii
- 17
Linares 2024
Dzień I
W dniu 19 listopada uczennice i nauczyciele SP 15 rozpoczęli wizytę podczas wymiany międzynarodowej w hiszpańskim mieście Linares. Jest to kolejny projekt Erasmus+, który był realizowany w naszej szkole. Pierwszy roboczy dzień rozpoczęliśmy od zapoznania z naszymi miastami i szkołami. Lena, Ania, Oliwia i dwie Natalie wzięły udział w zajęciach artystycznych i tanecznych. A popołudnie spędziliśmy poznając piękne historyczne Linares.
Dzień II
W drugim dniu pobytu w Hiszpanii 20 listopada uczniowie SP 15 realizując założenia projektu Erasmus+ poznawali historię relacji chrześcijan z wyznawcami islamu. Doskonałym do tego miejscem była Granada i piękny pałac Alhambra, gdzie stykały się obie religie. Pogoda dopisała i piękne widoki dały nam jeszcze więcej werwy do poznawania kultury Hiszpanii.
Dzień III
Trzeci dzień pobytu w hiszpańskim Linares, czyli 21 listopada, był maratonem pracy dla wszystkich. Uczniowie i nauczyciele SP 15 mogli pokazać swoim hiszpańskim przyjaciołom jak pracujemy w naszej szkole. W ramach programu Erasmus+ job shadowing, czyli naukę poprzez obserwację pracy innych osób, Pani Sylwia Cyran przeprowadziła lekcje języka angielskiego, a pan Tomasz Szczygłowski lekcje historii dla hiszpańskich uczniów. Nasze uczennice wzięły udział w zajęciach sportowych i artystycznych, a następnie uczestniczyły w nagraniu audycji radiowej, gdzie pani Sylwia z Oliwią i Natalią opowiadały o ekologii w Polsce. Po południu pani Dorota Biczak razem z uczniami wzięła udział w zajęciach outdoorowych - Graffiti quest. Kolejną aktywnością nauczycieli było poznanie metody nauczania w terenie. Miejscem do tego odpowiednim były nieczynne dzisiaj kopalnie ołowiu. Dzień ten był męczący, ale dał nam wiele nowych umiejętności.
Dzień IV
Dzień czwarty pobytu grupy z SP 15 w hiszpańskim Linares, czyli 22 listopada był dla nas niespodzianką. Odbyliśmy spacer historyczny w formie dramy przygotowany przez hiszpańskich uczniów z koła teatralnego, który przeniósł nas w czasy matadora Manolete i innych bohaterów tego miasta. Kim był Raphael? My już dowiedzieliśmy się, w skrócie to żyjący do dziś znany na całym świecie (choć nie w Polsce) piosenkarz. Na zakończenie spaceru przyjęła nas w Ratuszu pani Mer Miasta, podczas spotkania mogliśmy wymienić się wrażeniami z pobytu. Zmęczeni dotarliśmy na pożegnalne party przygotowane przez nauczycieli i rodziców. Paella smakowała wyśmienicie.
Dzień V
Sobota 23 listopada był dniem familijnym m.in. obchodziliśmy urodziny jednej z naszych uczennic. Dlatego też wszyscy uczniowie i nauczyciele SP 15 mieli możliwość przebywania w gronie hiszpańskich rodzin. Dziewczęta razem z rodzinami zwiedzały miasto Jaen, ze wspaniałymi ruinami zamku, a następnie wzięły udział w procesjach ulicznych w Linares. Nauczyciele SP 15 wysłuchali koncertu Raphaela, zwiedzili miasto Ubeda (wpisane na listę UNESCO) i udali się również na imponującą chrześcijańską procesję. To było coś magicznego.
Dzień VI
Przedostatni dzień pobytu uczniów i nauczycieli SP 15 w Linares, czyli 24 listopada, upłynął na zacieśnianiu przyjaźni przy pysznym hiszpańskim jedzeniu. Nauczyciele kontynuowali zajęcia outdoorowe języka angielskiego i historii - outdoor education classes of History and English. Wędrowaliśmy wraz z hiszpańskimi nauczycielami poznając kulturalne korzenie Andaluzji i odbyliśmy wycieczkę do Cordoby.
Dzień VII
Ostatni dzień mobilności uczniów i nauczycieli SP 15 w hiszpańskim Linares to 25 listopada. Uczniowie i nauczyciele wzięli udział w zajęciach History art. Projekt Erasmus+ dał uczestnikom wyjazdu wiele możliwości przełamania swoich barier, osobistego rozwoju i nawiązania wspaniałych przyjaźni. To był magiczny tydzień w Andaluzji. Pełni nowych umiejętności, bogatsi o nowych przyjaciół i troszkę zmęczeni wróciliśmy do Częstochowy. Ale to nie koniec... TS/DB/KP
Zbiórka Odzieży Używanej!!!
Szkolne Koła TPD i PCK oraz Szkolny Klub Wolontariusza organizują zbiórkę odzieży używanej, która następnie przekazana zostanie fundacji SANUS. Ubrania czyste oraz w dobrym stanie, zarówno dla dorosłych jak i dla dzieci prosimy przynosić do pań: K. Puchały i E. Karlińskiej w dniach od 25.11.2024 r. do 6.12.2024 r. /KP
Życzliwa Szkoła
- 16
W dniach 14 listopada – 21 listopada w naszej szkole realizowany był projekt „Życzliwa Szkoła”. Wybór dat nie był przypadkowy, ponieważ 16 listopada obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Tolerancji, natomiast 21 listopada Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Celem projektu było kształtowanie u uczniów postawy życzliwości i tolerancji wobec innych. Organizatorem akcji w naszej szkole była pani Marta Kuśnierczyk-Kisiel oraz Szkolny Klub Wolontariusza, pod opieką pań Karoliny Puchały oraz Eweliny Karlińskiej. 18 listopada zrealizowaliśmy zadanie „Słowa mają moc”. Na korytarzach szkolnych umieszczone zostały kartki z miłymi hasłami do oderwania, które następnie uczniowie przekazywali sobie. 19 listopada został ogłoszony „Dniem koloru życzliwości” – czyli koloru żółtego. Natomiast 20 listopada zrealizowaliśmy zadanie „Zakodowani”. Na korytarzach szkolnych umieszczone zostały kody QR przekierowujące uczniów do interaktywnych zadań promujących zachowania tolerancyjne. Jednak to nie koniec wyzwać, ponieważ 21 listopada został ogłoszony „Dniem szczęśliwej emotki”. Dziękujemy wszystkim uczniom oraz nauczycielom za zaangażowanie oraz wspólną zabawę! MK/EK/KP